Alunos da rede municipal de Lagoa Grande retomam atividades presenciais em segurança

Nesta quarta-feira (04/08), a rede municipal de ensino de Lagoa Grande retomou as atividades presenciais em segurança. De acordo com a Secretaria de Educação, os alunos iniciaram um esquema de rodízio organizado por cada unidade escolar e cada escola poderá receber até 50% de sua capacidade de alunos. O retorno das atividades presenciais na rede está regulamentado no decreto estadual 50.309/2021.

Para garantir a segurança dos alunos, a Secretaria de Educação adotou os protocolos para a retomada do sistema híbrido de ensino, garantindo aos pais e alunos a possibilidade da manutenção do atendimento escolar remoto, preservando-se as ações necessárias para que não haja prejuízo ao desenvolvimento da aprendizagem dos estudantes. Foram retomadas hoje as atividades presenciais dos 5º e 9º anos do ensino fundamental, além das turmas de Educação de Jovens e Adultos (EJA).

As escolas passaram por adequações, as carteiras estão distribuídas de forma que seja respeitado o distanciamento entre os alunos, há disponibilidade de álcool gel para alunos e professores, além disso, as escolas contam com termômetro para aferir a temperatura dos alunos na entrada da escola.

Jornada Pedagógica

Durante os dias 02 e 03, a pasta realizou a Jornada Pedagógica com o tema “Cultura Digital: Ensino Híbrido e Metodologias Ativas”. O evento marcou a retomada das aulas presenciais da rede. Na abertura, o prefeito Vilmar Cappellaro e a secretária Fabiana Ribeiro deram as boas vindas aos docentes e frisaram toda preocupação que o município tem em garantir a segurança de todos e o cumprimento dos protocolos.

Boas-vindas do prefeito Vilmar Cappellaro.

Na programação da Jornada Pedagógica, apresentação cultural, planejamento nas escolas e Oficinas: emoafeatividade nas práticas pedagógicas para os professores da educação infantil, anos iniciais e finais.  Os docentes ainda participaram de palestras com os seguintes temas: “Motivação em tempo de pandemia”, “Cultura digital: Ensino híbrido e metodologias ativas” e “Escola e Família: Juntos pela educação”.

 

O cronograma anunciado pela Seduc começou com a retomada presencial das turmas dos anos finais do ensino fundamental e avança diariamente até o dia 10 de agosto, conforme o cronograma abaixo:

 

  • Dia 04 de agosto: turmas dos 5º e 9º anos do ensino fundamental, além das turmas de Educação de Jovens e Adultos (EJA)
  • Dia 05 de agosto: estudantes dos 4º e 8º anos do ensino fundamental;
  • Dia 06 de agosto: alunos dos 3º  e 7º anos do ensino fundamental;
  • Dia 09 de agosto: alunos do 2º e 6º anos do ensino fundamental;
  • Dia 10 de agosto:  Alunos do 1º ano, Pré I e Pré II;
  • Continuará remotamente: Educação Infantil (1º, 2º e 3º anos).

ASCOM

Professores mestres de Lagoa Grande, fazem parte do grupo de escritores de artigos científicos, publicados em junho pela Editora Libellus

Lagoa Grande é uma cidade destaque na região do Vale do São Francisco, se expandindo feito pólvora por todas as regiões do Brasil e pasmem, do mundo. O Professor Mestre Janilton Mendes e a Professora Mestra Ronilde Gonçalves, ambos estudantes de Doutorado, trazem um grande incentivo para a evolução da educação do município, pois estão entre os escritores do livro intitulado como: A Pesquisa na Pós-Graduação: Vivências e Práticas do Professor Pesquisador, lançado pela Editora Libellus em junho deste ano. Este livro, aborda em seus capítulos, experiências em pesquisas educacionais, desenvolvidas em vários Estados do Brasil com o apoio de pesquisadores brasileiros e de outros países de Programas de Pós-Graduação. Os autores lagoagrandenses, trazem pesquisas realizadas em escolas municipais, com os temas que foram defendidos em suas teses de mestrado. Na referida obra, o leitor encontrará diversos conteúdos relevantes para quem é estudante acadêmico ou professores pesquisadores, que queiram desbravar o mundo da literatura científica. Dentre os vários temas publicados, estão o do Profº Mestre Janilton Mendes – “Ensino de Matemática: Um estudo com oficinas interdisciplinaridade em uma escola De 6º Ao 9º ano no município de Lagoa Grande – Pernambuco” E o da Profª Mestra Ronilde Gonçalves – “Inclusão Escolar – Um estudo das concepções, tensões e conflitos entre as perspectivas da família e os professores em seu contexto de aulas regulares de escolas rurais, Pernambuco, Brasil”. Com a publicação deste trabalho, fruto de muito estudo e pesquisa, sob os olhares cuidadosos de grandes orientadores nacionais e internacionais, os autores lagoagrandenses, visam estimular e incentivar os estudantes de todas as idades e de todas as áreas, na busca de conhecimentos e realizações pessoais e profissionais, bem como contribuir com o crescimento educacional do município de Lagoa Grande, de Pernambuco, do Brasil e do mundo. Os dois professores, estudantes e também escritores já estão envolvidos em outros projetos científicos que serão lançados em breve.

Blog do Everaldo

Secretaria de Educação de Curaçá(BA), reafirma compromisso educacional com alunos e profissionais da rede municipal

A prefeitura Municipal de Curaçá(BA), através da Secretaria de Educação, apesar das dificuldades enfrentadas com a pandemia do Coronavirus, diferente de outros municípios tem mantido firme o compromisso.

O compromisso com seus profissionais com o alunado e a sociedade. Neste momento de recesso dos profissionais  se faz necessário se reunir para avaliar os avanços e os pontos onde podem serem melhorados.

De acordo com o secretário da pasta Daniel Torres, a reorganização após recesso, passa pela convocação dos professores aprovados na seleção dentro das vagas previstas no edital  e de acordo com a necessidade após  enturmação dos profissionais efetivos da rede municipal.

Apesar do governador ter anunciado o calendário de retorno presencial das aulas, o município de Curaçá cumprindo com o compromisso, não irá aderir.

“Aqui decidimos que nada muda em nosso planejamento e compromisso firmado com a representação dos professores. Aula presencial somente após a imunização completa de todos os nossos profissionais e parte dos alunos de acordo com o cronograma da Secretaria de Saúde”, afirmou Daniel Torres.

E ainda concluiu enfatizando o compromisso:

“Enquanto isso, continuamos a organizar nossa rede física e vamos efetivar nosso protocolo real de retorno ouvindo todos os envolvidos”, concluiu  o secretário Daniel Torres.

 

Pais e alunos de Lagoa Grande cobram da gestão municipal kits da merenda escolar. “Cadê a merenda escolar dos alunos Sr. Prefeito?

Na cidade de Lagoa Grande-PE a situação de muitas famílias não tem sido fácil, e ainda mais quando elas dependem muito da “merenda escolar”.

As escolas da rede municipal irão entrar de recesso, e neste ano de 2021 só houve promessas de entregar o Kit de merenda escolar para os alunos, mas, de fato nada foi entregue, e isso tem deixado muitos pais e alunos revoltados demais.

“Eu sou uma mãe de família e tenho dois filhos, sendo que somente um estuda, e nós necessitamos dessa merenda, que até agora nesse ano agente não recebeu. As escolas irão entrar de recesso e nada. É muito difícil, pois, estou desempregada, porque nessa pandemia é complicado para achar emprego. Eu já não sei mais o que fazer. O armário está vazio, faltando tudo. Diante disso eu faço uma cobrança ao Prefeito: Cadê a merenda escolar dos alunos senhor Prefeito? Dói muito quando meus filhos mim pede algo para comer e não posso dá porque não tenho. Eu não aguento mais. Nos ajude Prefeito”, desabafou uma mãe de família que entrou em contato com a redação do Blog Lagoa Grande em Destaque.

Diante dessa triste realidade na qual está vivendo essa moradora com seus filhos e outras tantas famílias que estão passando por extrema dificuldade nós convocamos a Prefeitura Municipal através da Secretaria de Educação de Lagoa Grande-PE que tome providências urgentes, pois, o povo não merece abrir o armário e não ter o que comer.

Via: Blog Lagoa Grande em Destaque

Petrolina divulga data do retorno das aulas presenciais na Rede Municipal de Ensino

Foto: Jonas Santos/Ascom-PMP

As aulas presenciais na rede municipal de ensino serão retomadas a partir do dia 2 de agosto em Petrolina. O retorno a sala de aula será de forma gradual e segura, seguindo o cronograma da Secretaria de Educação e o Protocolo Sanitário desenvolvido através de discussões com o Sindsemp, Conselho Municipal de Educação, Secretaria Municipal de Saúde e Ministério Público. O plano contempla, além do protocolo no âmbito da saúde, orientações pedagógicas e jurídicas para a reabertura das escolas.

A volta às aulas acontecerá por etapas e com toda a segurança para que os nossos alunos recomecem a rotina escolar de forma presencial com proteção e infraestrutura necessária. O retorno vai ser de forma responsável, priorizando momentos educativos, organizados e planejados de forma didática e sistemática”, afirmou o secretário de Educação Plínio Amorim.

O retorno será opcional para os alunos, cabendo aos pais ou responsáveis legais, em comum acordo com a escola, a opção pela permanência do estudante em atividades não presenciais. Vários encontros administrativos com a rede de lideranças da Educação, foram promovidos para determinar a melhor forma de retomar as atividades, como também analisar as adequações realizadas em cada unidade de ensino. Os gestores estão sendo orientados pela Secretaria de Educação do munícipio a prestar esclarecimentos aos pais e responsáveis sobre qualquer dúvida pertinente às aulas presenciais.

Para esse retorno, será realizado um rodízio semanal com no mínimo 50% dos alunos de modo presencial, ou seja, cada grupo assistirá as aulas por uma semana nas unidades escolares, enquanto outra parte será assistida através do ensino remoto. A partir do dia 2 de agosto retomam as aulas nas Escolas de Tempo Integral. No dia 9 será a vez das turmas do 6º, 7º, 8º e 9º ano. Já no dia 16, os alunos do 4º, 5º ano e EJA. No dia 23, as turmas do 1º, 2º e 3º ano. Em 30 de agosto os estudantes de 4 e 5 anos da Educação Infantil, e no dia 6 de setembro as crianças de 0 a 3 anos.

Ascom/PMP