Educação

Em Lagoa Grande(PE), a atual gestão do prefeito Vilmar Cappellaro(MDB), vem a cada dia tendo seu discurso de campanha desmoronado com a falta de ações em todos os setores em dois anos de administração do município.

Faltando pouco mais de 15 dias para o início do ano letivo, os alunos e os pais da extensão da escola Municipal Nossa Senhora Auxiliadora estão preocupados, e não é para menos, a reforma do prédio anunciado no primeiro semestre de 2018 ainda não foi concluída e entregue.

Após quase um ano depois, se a reforma do prédio não for entregue nos próximos dias os alunos seguirão em situação lamentável e de alta de compromisso, onde dezenas de alunos devem voltar das férias e viverem uma situação de improviso que se arrasta desde o ano passado, ou seja, estudando em um dos três turnos criado pela Seduc para atentar contornar a situação.

Desde que houve a transferência dos alunos para o prédio principal o horário foi o seguinte:

1° Turno: Das 07h até 10h40min
2° Turno: Das 11h até 14h40min
3° Turno: Das 15h até 18h00min

Com a palavra a prefeitura de Lagoa Grande -PE.

O que já vinha sendo notado pelos petrolinense ganhou reconhecimento nacional: Petrolina está entre os 18 municípios de Pernambuco a conquistar o ‘Selo de Eficiência’ pelo seu desempenho na Gestão Municipal de Educação. O trabalho, sob a coordenação técnica da Universidade de Brasília, resultou no Atlas da Eficiência da Gestão Municipal da Educação 2018, o qual aponta que Petrolina faz parte dos 10% de municípios que alcançaram resultado positivo em termos de gestão educacional na etapa da educação básica.

Na análise desenvolvida por uma empresa especializada em estudos na área de eficiência em gestão pública, foram observados critérios como: valor investido por alunos; taxa de aprovação no Ensino Fundamental; proficiência; quantidade de profissionais que atendem as crianças, entre outros requisitos. Dados de 2017 apontam que em Petrolina, somente 0,2% dos alunos matriculados no ensino fundamental abandonaram as salas de aula.

O Atlas da Eficiência foi elaborado comparando o desempenho dos municípios dentro de cada estado a partir dos dados disponibilizados pelo Censo Escolar (INEP 2017). Os municípios eficientes são aprovados com o Selo Efi 10.001 (Eficiência na Gestão Pública) e para os outros municípios, que não alcançaram a eficiência, o Atlas permite verificar os ajustes necessários para obtê-la, tanto com relação à redução dos insumos utilizados, quanto o aumento da produção.

Investimento em Educação

A Prefeitura de Petrolina está desenvolvendo uma série de ações voltadas à melhoria do ensino da Rede Municipal. Exemplo disso é a realização de concursos e seleções simplificadas para contratação de profissionais qualificados para atuarem nas escolas da Rede; Centro Municipais de Educação Infantil (Cmei) e Programa Nova Semente. Além de uma série de obras nas escolas e creches do município.

Assessoria de imprensa da Secretaria de Educação, Cultura e Esportes

 

No estado de Pernambuco, a gestão da educação em 162 municípios – 90% do total analisado – é classificada como ineficiente no ensino fundamental. Por outro lado, apenas 18 (10%) são eficientes em termos de gestão educacional nessa mesma etapa da educação básica. Essas constatações estão no Atlas da Eficiência da Gestão Municipal da Educação 2018, lançado em Brasília (DF). Do total de 185 municípios pernambucanos, 180 estão no atlas – 5 não dispõem de informações na publicação.

Dos 162 municípios considerados ineficientes, 94 (52%) têm ineficiência moderada; 67 (37%) apresentam ineficiência crítica; e 1 (0,55%), ineficiência extrema.

O Atlas, que conta com o apoio institucional da Universidade de Brasília (UnB), compara a gestão pública entre municípios de um mesmo estado, traduzindo-a em números e permitindo verificar quais são mais ou menos eficientes em diferentes setores. No caso da Educação, são observados critérios como valor investido por aluno, retenção escolar, aprovação e proficiência.

A coleção Atlas da Eficiência foi pensada como um instrumento para orientar os gestores públicos com parâmetros a fim de que possam melhorar o desempenho e o atendimento à população em áreas cruciais. Também disponibiliza os ajustes necessários para que os municípios se tornem eficientes. Serve, ainda, de suporte à própria sociedade, municiando-a com informações que auxiliem na avaliação dos gestores, seja apoiando o bom desempenho, seja cobrando melhorias nos serviços ofertados.

A publicação foi desenvolvida por uma startup de inovação e pesquisa sem fins lucrativos do Distrito Federal, com a coordenação técnica de um professor da UnB e de um consultor internacional. As duas primeiras edições, apresentadas no dia 27 de novembro, têm como temas a Educação e os tribunais de Justiça estaduais. Saúde, água e saneamento são outros assuntos a serem apresentados nos próximos meses. Além disso, em breve, serão lançadas publicações sobre os Tribunais Regionais do Trabalho e os Tribunais Regionais Eleitorais.

Gestão por Eficiência

Com o lançamento dos primeiros atlas, também está disponível, online, a plataforma Gestão por Eficiência, uma base de dados robusta que disponibiliza diversas opcões de pesquisa. Desta forma, gestores e a população podem fazer suas próprias buscas em um ambiente que processa as informações e devolve o cálculo individualizado de eficiência.

As eleições de primeiro turno já se passaram, não sei quais foram seus candidatos, quais foram as promessas, o que fez e o que poderá fazer, não sei quais os compromissos deles para com o povo de Curaçá.

Vida que segue, sei que o prefeito Pedro Oliveira faça chuva ou sol continua seu trabalho com compromissos, e na busca pela transparência e prestação de contas com o dinheiro público, designou mais uma vez o seu secretário de educação Daniel Torres, para acompanhar e fiscalizar de perto os canteiros de obras espalhados por todo o município de Curaçá.

Na manhã desta terça feira, 25/09, o Centro Educacional Profª Excelda do Nascimento Santos realizou uma roda de apresentações em torno do projeto: Musicalidade na Inclusão. Com o objetivo de trabalhar na sala de aula o respeito às diferenças, os educadores usaram de várias canções infantis para falar sobre os vários tipos de deficiência, raças e culturas.